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0引言临床医学和护理学都是实践性翟妊的学科，有其独特的教育方式。临床实习是学校教育的延续，是护理教学重要的组成部分，是理论到实践过度的桥梁。也是培养学生理论联系实际，获取护理技能操作，独立工作能力的学习阶段。同时也是护生有学生向护士角色转变的开始。泌尿外科由于解剖位置及住院病人年龄段的特殊性，以及地理位置的特殊性，因此，给实习带教工作带来一定的难度。总结如下：