例谈唯物史观素养培养策略

来源 :中学历史教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dffg21f
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《历史与社会》是以地理、历史为主的综合性课程。唯物史观是马克思主义的重要组成部分,在历史学科核心素养中有着不可动摇的理论指导地位。基于唯物史观的重要性,本文以“北方的民族交融”为例,着力探讨在初中“历史与社会”课堂中如何落实唯物史观。
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