护理程序在骨科病房新护士培训中的应用

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目的:探讨护理程序在骨科病房新护士培训中的应用方法与效果.方法:选择好带教老师,对23名骨科新护士进行评估,制定培训目标和内容,实施培训计划,进行严格考试、考核,并对教学效果进行评价.结果:23名新护士考识和专业技术培训,取得满意临床带教效果.核合格率100%,优秀率87%,服务满意率98%,无差错事故发生.新护士对教学满意度达100%.结论:应用护理程序对骨科新护士进行培训,使之能尽快的适应环境,掌握专科护理知识和操作技能,可有效提高教学质量及教学满意度.
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