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随着现代生命科学技术的发展,医学生所开设的专业不断增多,使得组织学面临教学内容多、课时数少的困境,如何在有限的教学时数中,使学生掌握更多的组织学知识,提高课堂教学质量是关键。笔者认为,整合教学资源,提高教学质量,实现
浅谈如何提高组织学课堂教学质量
【摘 要】
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随着现代生命科学技术的发展,医学生所开设的专业不断增多,使得组织学面临教学内容多、课时数少的困境,如何在有限的教学时数中,使学生掌握更多的组织学知识,提高课堂教学质
【机 构】
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中南大学湘雅医学院组织学与胚胎学系,中信湘雅生殖与遗传专科医院
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2010年4期
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