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<正>"‘教什么’比‘怎么教’更重要",这个涉及语文教学本质的问题,从理念上已经逐步成为广大语文教师的共识,但课堂实践中教学内容的确定仍然是难点。笔者在大量听课中发现,目前语文课堂中仍然充斥着大量似是而非的教学内容。
说说“不教什么”
【摘 要】
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<正>"‘教什么’比‘怎么教’更重要",这个涉及语文教学本质的问题,从理念上已经逐步成为广大语文教师的共识,但课堂实践中教学内容的确定仍然是难点。笔者在大量听课中发现,
【机 构】
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江苏宝应县教育局;
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2011年34期
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