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将信息技术课程与小学语文教学整合,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,对于深化语文学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义.
谈我对信息技术与小学语文整合的研究与实践
【摘 要】
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将信息技术课程与小学语文教学整合,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,对于深化语文学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整
【机 构】
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蔚县代王城镇中心学校,河北张家口075700
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年15期
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