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“课程思政”是实施“三全育人”的重要途径，本文剖析、总结“课程思政”实施过程中出现的一些常见问题，并结合本n院课程思政建设的体会提出应对策略，以期将课程思政建设真正落到实处，取得实际效果。
医学院校“课程思政”教育的现状与对策
【摘 要】
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“课程思政”是实施“三全育人”的重要途径，本文剖析、总结“课程思政”实施过程中出现的一些常见问题，并结合本n院课程思政建设的体会提出应对策略，以期将课程思政建设真正落到实处，取得实际效果。
【机 构】
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三峡大学医学院,湖北宜昌,443002;三峡大学医学院,湖北宜昌,443002;三峡大学医学院,湖北宜昌,443002
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年35期
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