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在时代变迁的今天，科教文已经在高校之中实现了广泛而全面的有机结合。这种结合从本质上讲，是将单纯的知识学术教育向素养素质教育拓展延伸的过程。学报在高校中临现出的角色已经渐渐得到了非学术研究人群的重视。伴随着社会教育重心趋向的变化，高校的文化发展重点也随之相应的改变。学报作为高校学术的一个重要集合体，依然属于高校文化的关键一环。而学报和高校二者的发展之间也同样存在着一种互通、互辅、互补的利弊关系。这样的关系为两者固有的包容与被包客式发展带来一种落叶效应。