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全面建设小康社会是党的“十六”大报告中确立的新时期战略目标，它不仅仅是单纯经济生活水平上的意义，与初级阶段的低水平小康社会相比，它至少涵盖了物质小康、政治小康、精神小康和生态小康四个方面，全面建设小康社会就是要在这四个基本方面使我们的社会达到一个相当的水平，并使之整合成一个具有鲜明优越性的社会主义社会。面对即将到来的小康社会，护理教师要培养出能适应社会发展，充分发挥自身潜能，为病人提供更优良服务的学生，需要下大力气做扎扎实实地工作。