远程教育学生学习心理特点与学习方法研究

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远程教育的特点是开放性的在线课程,这种课程的师生在空间上分离,以计算机互联网为学习媒介,其学习的自由度大。远程教育的特点决定了远程教育学生学习的心理特点。针对远程教育学生学习心理特点进行了分析,在此基础上提出了改进远程教育学生学习方法的对策建议。
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