提高中职数学课堂教学质量的思考

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数学是一门基础性的学科,对中职学生掌握专业知识具有促进作用,但目前许多中职院校普遍存在着数学课堂教学质量低下的现象。为此,本文结合笔者多年教学经验,围绕课堂教学理念、教学方式和教师专业素质等方面对如何提高中职数学课堂教学质量进行分了析,并提出一些有效的教学方法,以指导实践。
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