起初，航模对于我来说，是一个很陌生的名词。小时候的我，总是梦想成为一名飞行员，穿上制服英姿飒爽，还能操控硕大的“铁鸟”，以高姿态冲向蓝天，但这一切只是梦想。20岁那年，我师范毕业成为一名人民教师，至今扎根农村小学。每次听到空中飞机的轰鸣声，总不禁抬头望一望，后来突然有了一种冲动，是不是可以自己玩航模，满足一下心理的那一份需求？于是，我开始了解有关航模方面的知识，知道有人玩直机，有人玩板机，有人玩穿越机，还有人玩固定翼，還有人玩FPV商业化。
　　了解了相关的航模知识后，我便从木制牵引直升机入手，自己从网上买了一些航模制作材料，到手后砂纸打磨、胶固定、试平衡、打扣，然后便急匆匆地拿去操场试飞。一开始，直升机刚起飞就掉下来了，“咯叭”一声摔坏了，看着拼装了半天才成型的飞机模型，心理一阵阵钻心地痛。可为了心底的那分渴求，又一一捡起零件，再去拼装。我查阅资料，寻找失败的原因，终于知道直升机拼装完，还要调节飞机的平衡点。果然试飞后，没有立即掉下来，我再慢慢调试，飞机终于可以在空中停留好长一段时间。随着技术的提升，我时常去户外练习，但在练习的过程中，也碰到许多“倒霉事”：像飞机挂在树上下不来啦，练习绕标飞行的时候老撞杆啦等等。虽然过程艰辛，但并没有浇灭我对航模的热爱。
　　有一天，我利用中午休息时间在操场上操控我那些“玩意”，没想到吸引了一大批孩子，他们围着我问这问那，兴趣盎然。我心里便产生了与孩子们一起玩的想法，于是找学校的领导商量成立了航模兴趣小组。
　　一分耕耘，一分收获。航模社团成员自2015年参加中小学生航模赛以来，经师生的共同努力，取得了令人瞩目的成绩。四年以来先后参加县、市、省航模比赛分获南通市航模赛团体二等奖，学生等级奖80余人次，2019年12月，获得江苏省航模锦标赛团体二等奖，一等奖6人，二等奖15人次。
　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。回眸过去的足迹，我与我的航模团队经历了困难，体味着艰辛，见证了成长，分享着喜悦。如今，航模活动已成为学校的特色科技活动，我坚信，九总小学航模在大家的支持和努力下，一定会展现其“胸中吐万丈长虹”之气势！