转制科研院所双元创新路径探析——以西北有色金属研究院为例

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结合探索性单案例研究方法,选择我国技术创新绩效优异的稀有金属行业典型转制科研院所:西北有色金属研究院(集团),对其在转制过程中兼顾探索性创新与利用性创新的路径进行研究。结果显示,转制过程中的组织分化具有典型的结构双元特性,组织的空间分离不仅使探索性创新在集团直属研究所有机式组织中有效运行,而且确保了利用性创新在控股公司机械式组织中获得高效率,二者相互支持有机融合。工程中心成为探索性创新向利用性创新转化的关键环节,有效化解产业化中的技术与资金风险,提高科研转化的成功率。同时,产学研合作形成的二重网络缓解了双元兼顾的资源约束,提升了集团整体双元创新效率。
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摘要:语文教师文学修养的高低,在一定程度上决定了其课堂教学的质量。本文从文学积累、文学创作这两个方面,阐述了教师如何提高自身文学修养,以充实语文课堂。  关键词:教师 文学积累 文学创作  在阅读的基础上,语文教师应深入钻研文本,从大语文观出发,从知识、技能、情感价值取向的广度,培养学生对文学作品的理解力和感悟力,帮助学生树立正确的人生观和价值观。在一定程度上,语文教师文学修养的高低决定了课堂教学