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从高等教育“育人”的本质出发,充分挖掘专业课程的德育元素,充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用,从而加强对大学生的思想政治教育.本文对化工原理教学过程中实施“课程思政”的必要性、教学理念和教学方法进行了探讨.
课程思政在《化工原理》教学过程中的探索实践
【摘 要】
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从高等教育“育人”的本质出发,充分挖掘专业课程的德育元素,充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用,从而加强对大学生的思想政治教育.本文对化工原理教学过程中实施“课程思
【机 构】
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上海市,上海电力学院环境与化学工程学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年29期
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