【摘 要】
：
目的探讨PBL教学模式在中职护理专业外科护理学教学中的应用效果。方法随机选择北京卫生职业学院四个护理班共计188例学生作为研究对象,设置为对照组与观察组,观察组采用PBL
论文部分内容阅读
目的探讨PBL教学模式在中职护理专业外科护理学教学中的应用效果。方法随机选择北京卫生职业学院四个护理班共计188例学生作为研究对象,设置为对照组与观察组,观察组采用PBL教学法,对照组仍采用传统教学法,在一个月的教学结束后对两组学生进行统一测试,并发放调查问卷,比较两组学生的平均成绩和课堂感受。结果观察组理论成绩考核优良率(76.1%)、综合技能成绩考核优良率(91.3%),显著高于对照组理论成绩考核优良率(42.7%)、综合技能成绩考核优良率(58.3%),差异有统计学意义(P<0.05)。调查问卷显示,PBL教学法在激发学生学习兴趣、提高学生学习效率、加深理论理解、巩固记忆等方面具有明显效果,与对照组学生的问卷调查相比,差异具统计学意义(P<0.05)。结论在中职护理专业外科护理学教学中应用PBL教学法能够有效提高学生的学习成绩,明显提升综合技能水平。
其他文献
目的 探讨子痫前期患者脐部温度的变化与妊娠结局的关系。方法 利用红外热像图对子痫前期患者及正常孕妇脐部温度进行对比测量,记录每一位孕妇的新生儿体重及A pgar评分。结
目的:探讨黄芪丹参有效单体(毛蕊异黄酮-丹参酮ⅡA)作用于高血压肾脏保护作用中的靶细胞及最佳剂量。方法:体外培养人肾小管上皮细胞,人肾小球内皮细胞,小鼠足突细胞,用血管
目的观察三氧联合复方风湿宁治疗痛风合并慢性肾脏病(CKD)患者的临床疗效及安全性。方法 120例痛风合并CKD1~2期患者,随机分为试验组与对照组,各60例。试验组患者使用三氧自
我国智能金融的发展日趋成熟,给消费者带来极大的便利,同时也面临一些问题和挑战。通过深入研究智能金融领域发现的问题,并提出解决路径,对我国智能金融发展起到促进作用,也
【摘 要】 教育与生活的关系是中外课程改革中备受关注的问题。注重与现实生活的联系是新课程的基本理念之一，因此本文立足于高中思想政治课堂的实际，分析目前高中政治生活化教学中存在的问题及意义，提出生活化教学的方法。 【关键词】 思想政治 生活化 一、创设生活化的教学情境 教育源于生活，而又高于生活。高中思想政治教师要根据高中生的知识和阅历，巧妙地创设生活化的教学情境，这样才能激发学生的兴趣，才能
语文课上，老师提出了一个问题：“武松打虎，他是英雄吗？”同学们踊跃发言，各抒己见。有的同学说：“武松打虎是为民除害，他是英雄。”有的同学说：“武松不是英雄，他不爱护野生动物。”到
如果你穿越到明朝,先恭喜你选了个好时候,因为明朝正是大规模引进外来农作物的时期。首先要说的就是辣椒。许多人“无辣不欢”,辣椒是必备的调料。明朝时期,辣椒传入我国,最
目的:高血压肾损害是高血压的重要并发症之一,已知肾素-血管紧张素-醛固酮系统与高血压的形成与发展密切相关,本研究旨在评估肾素血管紧张素醛固酮系统激素水平及其基因多态