【摘 要】
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高职高专院校建设大学英语网络课程是必要的。通过高职院校关于大学英语网络课程用户满意度的调查，发现网络课程改革传统的教学理念和课堂组织形式，给学生带来丰富的教学资源和
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高职高专院校建设大学英语网络课程是必要的。通过高职院校关于大学英语网络课程用户满意度的调查，发现网络课程改革传统的教学理念和课堂组织形式，给学生带来丰富的教学资源和广阔的学习空间。整合大学英语网络课程和多媒体课堂讲学，以网络媒体特点和学生心理特征为出发点，进行资源甄选和优化配置，将以教师为主导、以学生为主体的原则贯穿于教学设计之中，可促进大学英语网络课程建设健康发展，更好地为学生提供服务。
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