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童话具有教育、认知、审美功能,因其奇妙的构思、大胆的想象吸引着学生,对孩子发展的影响更多是情感方面的,也是润物细无声的,也许在很久以后孩子才能突然体悟到。进行童话教学能够激起学生写话的兴趣与愿望,使语文教育充满灵性,充满生命活力。对于低年级学生来说是十分必要和有益的。
走进童话王国让习作焕发光彩——谈童话在低年级起步作文中的作用
【摘 要】
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童话具有教育、认知、审美功能,因其奇妙的构思、大胆的想象吸引着学生,对孩子发展的影响更多是情感方面的,也是润物细无声的,也许在很久以后孩子才能突然体悟到。进行童话教
【机 构】
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江苏省南京市建邺区实验小学分校
【出 处】
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作文成功之路:教育教学研究
【发表日期】
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2018年12期
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