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随着生物核心素养理念的提出,实验教学的重要性越发凸显出来,生物对于初中生来说是一个全新的尝试,生物教师要紧抓生活元素,设计生活化生物实验.生活化生物实验可以让初中生真切感受到生命的意义,积极探索人类、生物、植物之间的关系,通过探索生物学知识对生活的影响,培养学生环保意识.
紧抓生活元素,促进初中生物实验教学质量的提高
【摘 要】
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随着生物核心素养理念的提出,实验教学的重要性越发凸显出来,生物对于初中生来说是一个全新的尝试,生物教师要紧抓生活元素,设计生活化生物实验.生活化生物实验可以让初中生
【机 构】
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甘肃省广河县回民第二中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年7期
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