【摘 要】
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随着新课改革的不断推行,个性化阅读成为了小学语文阅读过程中重要教学方法。在中国传统的教学理念中,由于教师的教学方法单一,这就会导致小学中高年级的学生在进行语文阅读
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随着新课改革的不断推行,个性化阅读成为了小学语文阅读过程中重要教学方法。在中国传统的教学理念中,由于教师的教学方法单一,这就会导致小学中高年级的学生在进行语文阅读的过程中,不能够较好的理解教学内容并且出现阅读能力不高的情况,这种情况的出现就会影响教师教学目标的实现。在中国教育部门的改革政策下,小学中高年级在进行教学的过程中开始了个性化阅读教学,这使得学生成为了课堂的主体,极大的提高了学生的学习积极性。注重学生个性化的发展,能够保证教师高质量的完成教育目标。
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