【摘 要】
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<正> 我的最后一讲要讲自由、道德以及人和机器人的控制。但是在讲演之前,我要总结前几讲所得到的结论,展开必要的进化背景知识。第三讲从毕达哥拉斯一切皆数的学说中导出形
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<正> 我的最后一讲要讲自由、道德以及人和机器人的控制。但是在讲演之前,我要总结前几讲所得到的结论,展开必要的进化背景知识。第三讲从毕达哥拉斯一切皆数的学说中导出形而上学的结论.其主张是任何在时空上有穷的,有给定输入的自然过程,都可以按预定的精确性要求用数字计算机加以模拟.第四讲把这一形而上学命题应用于人类,即:我们各人都有毕达哥拉斯数,一长串既说明我们的遗传程序又说明我们现有状态的数,以及纳入我们的遗传特征中的所有环境和文化。可见,我们各人
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