【摘 要】
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当前我国高职高专院校学生的综合素质普遍偏低,尤其对于从事英语专业的学生来说更是如此。本文针对学生的专业特点和师范专科院校的特点,根据笔者的多年经验,以“课前预热”
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当前我国高职高专院校学生的综合素质普遍偏低,尤其对于从事英语专业的学生来说更是如此。本文针对学生的专业特点和师范专科院校的特点,根据笔者的多年经验,以“课前预热”环节为平台,阐述了其在大学英语教学中的作用。
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