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在教育信息化2.0背景下,文章分析了信息化教学模式的必要性,并以转账支票付款业务处理为例,进行了信息化教学模式的实践研究,并针对实践应用中出现的问题进行了思考。
教育信息化2.0背景下信息化教学模式实践研究——以转账支票付款业务处理为例
【摘 要】
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在教育信息化2.0背景下,文章分析了信息化教学模式的必要性,并以转账支票付款业务处理为例,进行了信息化教学模式的实践研究,并针对实践应用中出现的问题进行了思考。
【机 构】
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江苏城市职业学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年35期
【基金项目】
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常州开放大学江苏城市职业学院常州办学点2019教改项目“高职会计专业信息化教学模式的实践研究——以会计课程为例”成果(项目编号:201904)
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