【摘 要】
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科学技术的飞速发展,素质教育的推进,小学语文取得可喜的成绩.小语阅读教学目的是培养理解、感受、评价和欣赏的能力,使之探究式阅读和创造性阅读.多角度的、有创新的阅读,稳
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科学技术的飞速发展,素质教育的推进,小学语文取得可喜的成绩.小语阅读教学目的是培养理解、感受、评价和欣赏的能力,使之探究式阅读和创造性阅读.多角度的、有创新的阅读,稳步前行,行之有效.巧用阅读期待、阅读反思和批判等因素,促进学生思维发展,提升学生阅读品味.教学时,用心、用脑探索教学新路,在未来的教育教学中解放思想,与时俱进,经常改进我们的教学,归纳总结,调高课堂教学效率,促进小学语文阅读教学的发展,培养小学生的语文素质.
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