“互联网+”时代背景下校园足球智慧课堂模式构建

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互联网与教育的不断深入融合,势必促进课堂教学模式的深刻变革,校园足球课堂教学亦如此.该文运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对校园足球特色学校的课堂教学进行研究,发现校园足球课堂教学观念落后、目标模糊、内容陈旧、方法简单、评价缺失等问题,分析构建足球智慧课堂的价值意义,并分别从课前、课中、课后进行足球智慧课堂模式构建,提出足球智慧课堂教学未来构想,以期能够为我国校园足球课堂教学改革提供思路.
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