我家阳台上种着一盆吊兰。瞧，它长得多么茂盛啊！
　　狭长的叶子，从根部一直到末梢，富有生机。它每片叶子的颜色各不相同，有的叶子中间有一道白色的条纹；有的叶子是一半嫩绿色，一半翠绿色；有的叶子中间有一道是淡绿色的。那一片片叶子簇拥在一起，像天空中燃放的烟火那样美丽，那样富有整体感。怪不得人们把它称为世间的“绿色窗帘”。
　　吊兰从根部长出的一根根嫩茎，一节一节的，像竹子一样。茎的末梢被一团嫩绿的叶子簇拥着，从高处垂吊下来，就像一个个小小的吊篮，我想吊兰这个名称也许是由此而来吧。那一个个“小吊篮”多像小姑娘长长的辫子上扎着的蝴蝶结，小吊兰上还会开出一朵朵白色的小花呢。白花开后便长出那蝴蝶结样的小吊篮。


　　大人们说，采下它们种在花盆里，几个月后就又是一盆新吊兰。没事的时候，我也想做个实验，那样，我们家里就会有很多盆吊兰了。
　　我爱我家的吊兰，爱我家这株“绿色窗帘”。我盼着它们长出很多很多的吊兰，到那时，我家就有很多的“绿色窗帘”了。
　　256300 山东省高青县实验小学四（2）班
　　指导老师 张小遂
　　吊兰种在阳台上——生长环境。
　　写兰叶之形。
　　写兰叶之色。
　　写兰叶之神。
　　上一段从细节写吊兰的叶，这里从整体写吊兰的构成。
　　吊兰的整体形象。
　　写吊兰的花。
　　把什么采下来？是花，还是茎？要写清楚——是采下吊兰的茎吧！
　　吊兰可以用茎插植，这一段其实可以详细一点写。
　　用赞美来结束全文，结构完整。