摘要： “一带一路”政策随着我国跨文化传播与交流的日益繁荣，正在逐步得到世界的认同。甘肃省作为历史上丝绸之路的重要省份，在“ 带路”战略的实施中可以广泛吸纳资源，进步促进文化交流与经济发展。数年来，甘肃省内新闻学专业的建设由于地处内陆，传媒产业较为薄弱，专业发展难以找到突破口。甘肃可借力“一带一路”政策，主动把握时机，促进省内新闻学的教育发展。
　　关键词：“带路”;新闻学;专业建设
　　一、 “一带一路”战略相关背景
　　为进一步扩大和深化对外开放，加强中国与丝绸之路沿线各国的交流往来，4年前，《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景和行动》发布。在国内各地开放态势的愿景与行动描述中，将发挥甘肃综合经济文化，加快兰州开发开放，形成人文交流基地作为对甘肃这一丝绸之路重点省份的期许和要求。这也表明， “一带一路”已成为甘肃发展的一大机遇。
　　二、 “一带一路”战略与地方新闻学教育的关系密切
　　（一）文化交流离不开新闻传播人才的培养
　　“百年大计，教育为本”。据《经济日报》2018年7月的报道——《甘肃借丝路旅游补齐短板携手打造南向通道国际旅游》，为发挥出甘肃省的经济文化优势，助力“一带一路”发展，文化旅游业将作为支柱型产业融入“一带一路”整体发展布局中。据统计，2018年前半年，甘肃接待国内外游客总人数达9500万人次，较上年同期增长22%，旅游综合收入达635亿元，较上年同期增长28.5%。
　　数据背后体现出了文化交流作为区域经济发展中的“软实力”，在强调“内涵式发展”当下所发挥的重要力量。文化的交流与传播需要新闻媒体以及各类专业传播平台合力汇聚。
　　人力资源建设是经济建设的重要组成部分，要以正确的观念和理论来认识人力资源，重视人才的培养与引进。
　　文化创新的核心力量也来自于人才。在文化产业的发展中，文化宣传是极其重要的一环，文化信息的交流和传播需要丰富充足的智力保障。甘肃省新闻学专业教育所需解决的根本问题是对人的重视，只有新闻教育强大了，才可能使得新闻传播人才源源不断。
　　（二）甘肃城市形象的展示离不开新闻宣传
　　西北地区已经被纳入“一带一路”战略的整体布局，陕甘青宁作为其中的重要枢纽，在整体战略布局中的意义不容小觑。尤为重要的是，甘肃省将借力“一带一路”战略的实施展示西北文化重镇的形象，让全世界的人了解甘肃，而这一目标的实现离不开新闻宣传。
　　因此，把对新闻人力资源的开发利用作为甘肃文化宣传和形象输出的重要战略显得尤为重要。甘肃是一个多民族的省份，目前有16个少数民族，7个民族自治县，39个民族乡，对于一些经济发展水平较为落后的民族地区，要结合实际情况，确保精通民族语言的新闻传播人才留得住、用得上。
　　三、 “一带一路”战略为甘肃省新闻学高等教育发展带来机遇和挑战
　　打造教育共同体在“一帶一路”战略提出伊始，就被列为建设的重要目标之一，“一带一路”战略的提出，势必会进一步促进我国教育的国际化。地方高校的专业建设基于如此战略定位，自然而然地成为了促进“一带一路”文化建设、经济建设等领域，乃至参与国信息文化互通的重要基地。同时，也会为“一带一路”战略的实施储备人才力量。
　　对甘肃省而言，教育的国际化在“一带一路”战略的引领下已经实现了重大进步。由中外46所高校共同参与的“一带一路”高校战略联盟于2015年10月17日成立，其中囊括了甘肃省内双一流院校——兰州大学。高校战略联盟的建立对于传承丝绸之路友好合作精神，周边国进一步深化文化交流与媒体合作等提供了人才基础。
　　传统人才培养模式下服务于高校所在区域的经济社会发展的人才输出标准发生了变化，人才培养模式需要与“一带一路”战略的发展相契合。事实上，在“一带一路”参与国的共同努力下，中国与丝绸之路沿线各国逐步疏通了构建教育共同体的体制及政策制约，在一定程度上实现了学分互转、学位互授甚至学位联授，参与国在教育领域的联合办学培养人才的模式正在逐步得到深化。
　　同时，沿线国家和我国一流的教育资源得到了更高效高质的规划与建设，不仅探索建立了沿线各国教师的专业发展标准，还使得新闻学专业人才的培养优势得到了充分发挥。
　　（作者单位：兰州城市学院）