高职生“工匠精神”培养模式研究

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工匠精神对于企业的发展有着至关重要的作用.早在2016年的政府工作报告当中,首次出现“工匠精神”一词,随即引发了社会的极大关注和热烈讨论,工匠精神也越来越受到企业和社会的重视,工匠精神的培养已经关系到国家发展.近年来,我国高度关注高职教育的发展,先后出台《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等一系列文件.高职教育的培养目标就是满足生产和服务第一线的需要,毕业生不仅要具有较高的专业知识,更要培养过硬的职业道德,以满足企业和社会的发展需要.本文通过对工匠精神现状的分析,在现有的条件之下,高职教育要做好培育工匠精神的任务,还面临着一系列困难和挑战.通过研究构建了高职生工匠精神培养模式.
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