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当前,在我国社会发展和进步的阶段,素质教育成为校园教学的重点,小学校园也是如此,教师还需要再关注学生考试成绩的 同时,注重培养学生的综合素质和能力,以此保证其后期的良好成长。所以本文以小学阶段语文课堂教育工作为例,提出读写结合教学方法 在其中的融入,希望能够让读写并蒂开花,让学生健康成长。