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小组合作过程中学生可以共享思路,激发灵感,反思自我,增进友谊,共同构建健康的信息文化。小组活动应该有一定的组织形式,逐步让学生习惯小组活动,体会到小组活动的好处,进而积极主动参与。小组合作教师应注重终端的评价,以求实效。
信息技术课中小组合作学习方式初探
【摘 要】
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小组合作过程中学生可以共享思路,激发灵感,反思自我,增进友谊,共同构建健康的信息文化。小组活动应该有一定的组织形式,逐步让学生习惯小组活动,体会到小组活动的好处,进而
【机 构】
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济源市教师进修学校
【出 处】
：
信息系统工程
【发表日期】
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2015年5期
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