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目前,对于以微视频为代表的微课教学模式的研究主要着眼于课程资源的建设。对于利用技术手段,在视频课程中"嵌入"互动内容、创新教学模式方面的研究还比较少。本文以Powermill课程为例,介绍了交互式视频课程的开发方法。
交互式视频课程的开发与应用研究——以Powermill课程为例
【摘 要】
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目前,对于以微视频为代表的微课教学模式的研究主要着眼于课程资源的建设。对于利用技术手段,在视频课程中"嵌入"互动内容、创新教学模式方面的研究还比较少。本文以Powermill课程为例,介绍了交互式视频课程的开发方法。
【机 构】
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台州科技职业学院
【出 处】
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发明与创新(职业教育)
【发表日期】
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2021年05期
【基金项目】
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台州科技职业学院2020年度校级课题,课题编号:2020CG006。
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