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良好的开端是成功的一半,在课程教学中,良好的导入能够为学生奠定学习的情感基础、思考走向等,能够全面推动教学工作的发展.具体到初中语文教学中,新课导入可以通过情感导入、故事导入、背景导入、复习导入等多种方式进行,全面推动现代化教学工作的发展,为课程开展开好头,给学生以启发.
刍议初中语文新课导入设计的路径
【摘 要】
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良好的开端是成功的一半,在课程教学中,良好的导入能够为学生奠定学习的情感基础、思考走向等,能够全面推动教学工作的发展.具体到初中语文教学中,新课导入可以通过情感导入
【机 构】
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唐山市丰润区火石营镇中学,河北 唐山
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年1期
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