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在高校艺术设计专业教学中,调动学生的学习积极性和课堂气氛十分重要。文章指出在教学中引入游戏环节能够增强课堂气氛和学习的积极性,并阐明教学中引入游戏环节的必要性。结合国内外现状分析游戏教学法的应用情况,思考不同游戏类别导入艺术设计专业教学中的具体方式以及如何与不同的课程类型相结合,并进一步阐明游戏教学法的作用,认为游戏教学法能够使学生在轻松愉快的学习氛围中成长为创造性的艺术设计人才。