【摘 要】
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本文运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,研究重竞技项目优秀青少年运动员静态平衡能力的项目差异,对潜在的生理机制提供新的观点,为更加科学地指导青少年运动训练提供理论依据.研究可知,在双脚睁眼和双脚闭眼站立状态下,与举重以及摔跤项目比较,跆拳道和拳击项目青少年运动员需要更优异的静态平衡能力;在单脚睁眼站立状态下,跆拳道队静态平衡能力强于摔跤队;在单脚闭眼站立状态下,和柔道项目比较,拳击项目同样需要优秀的静态平衡能力.
【机 构】
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苏州市体育科学研究所,江苏 苏州 215131
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本文运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,研究重竞技项目优秀青少年运动员静态平衡能力的项目差异,对潜在的生理机制提供新的观点,为更加科学地指导青少年运动训练提供理论依据.研究可知,在双脚睁眼和双脚闭眼站立状态下,与举重以及摔跤项目比较,跆拳道和拳击项目青少年运动员需要更优异的静态平衡能力;在单脚睁眼站立状态下,跆拳道队静态平衡能力强于摔跤队;在单脚闭眼站立状态下,和柔道项目比较,拳击项目同样需要优秀的静态平衡能力.
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