【摘 要】
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目的对淋巴结核患者,应用健康教育进行干预,评价效果。方法2017年3月至2019年3月期间接受的淋巴结核患者中,选其中的74名作为研究对象,把应用常规护理模式进行干预的定为实验
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目的对淋巴结核患者,应用健康教育进行干预,评价效果。方法2017年3月至2019年3月期间接受的淋巴结核患者中,选其中的74名作为研究对象,把应用常规护理模式进行干预的定为实验1组,在此基础上,加用健康教育模式的定为实验2组,对患者满意度和依从性进行比较。结果与实验1组相比,实验2组患者的满意度和依从性比较高(P<0.05)。结论对淋巴结核患者,应用健康教育进行干预,可提升患者的依从性和对护理的满意度,价值大,值得应用。
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