【摘 要】
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教读《荷塘月色》,我们的分析点评总得要让学生认同才行,而按教参里说的“指导学生深入探究”,“理解朱自清的命运感、历史感、宇宙感、忧患
To read “The Moon in the Lot
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教读《荷塘月色》,我们的分析点评总得要让学生认同才行,而按教参里说的“指导学生深入探究”,“理解朱自清的命运感、历史感、宇宙感、忧患
To read “The Moon in the Lotus Pond,” we must give students the ability to identify and comment on the analysis, and follow the guidance of the students to “instruct the students to further explore” and "understand Zhu Ziqing’s destiny, history, sense of the universe, and anxiety.
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