安培力大小探究实验的改进

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xmuppdragon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探究安培力大小的实验中,难以直观有效地控制磁感应强度B的倍增.通过引入强力薄片磁铁和电子秤,化动态测量为静态测量,解决了磁场倍增及漏磁问题,能够有效定量地控制变量B和L,实现全定量的安培力探究实验.
其他文献
深度学习是一种基于深刻理解的学习,深度学习并不是不要广度,它追求的不是肤浅的广度,而是在深度中求广度.肤浅的广度是罗列式的,学习内容是碎片化的、彼此孤立的,而在深度中
期刊
针对“测量静摩擦力大小的实验”这一课堂演示实验,由现代滑动摩擦学的观点出发,结合一道高考物理题,对测量静摩擦力大小实验中的相关问题进行了定性分析。