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新课程标准明确提出“要使学生学会倾听”。倾听能力是指听者理解言者口语表达的信息和能在头脑中将语言转换成意义的能力。在人们的交往方式中，听占45％，说占30％，读占16％，写占9%。由此可见，听是人们获取知识的主要途径之一。
给他（她）一双会听的耳朵——浅谈小学生倾听能力的培养
【摘 要】
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新课程标准明确提出“要使学生学会倾听”。倾听能力是指听者理解言者口语表达的信息和能在头脑中将语言转换成意义的能力。在人们的交往方式中，听占45％，说占30％，读占16％，写占9%。由
【机 构】
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重庆市垫江县桂阳小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年9期
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