新时代美育与体教融合背景下高校啦啦操教学应用研究

来源 :当代体育科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quartz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新时代背景下,我国高等教育中体育和美育教育的地位和作用被提升至前所未有的高度,同时被赋予了新内涵、新内容和新使命。啦啦操是体育艺术课程中具有代表性的集体运动项目,能够将体育所蕴含的美充分展现出来,加深学生对美的认知与理解,提高学生掌握美育知识的基本能力。该文对高校啦啦操课程开展进行实践研究,运用“学训赛创”育人体系进行课程改革,培养学生的审美观、社会责任感、职业体能和职业态度,增强其就业竞争力,以期能为新时代高校体育教学的发展提供启发和参考。
其他文献
探讨了C6耐久型防水防油剂RH-NB-SF688在涤纶梭织、锦纶梭织以及棉梭织等不同织物上的防水、防油、耐水洗以及加工持续性等性能,并与市售同类产品A和B进行对比。结果表明:当用量为70 g/L时,RH-NB-SF688整理织物的防水度达到100分,防油级别达到7级,而且在水洗20次后仍未出现明显下降。RH-NB-SF688具有突出的防水防油性能以及优异的耐水洗性能。
期刊
<正>品牌不仅关乎企业发展,更是一个国家的名片。中国,正在由中国制造向中国创造转变,中国速度向中国质量转变,中国产品向中国品牌转变。在第六个“中国品牌日”来临之际,“2022通用技术中纺院品牌周”(以下简称“品牌周”)系列活动如期而至,为进一步展示通用技术中国纺织科学研究院有限公司(以下简称“中纺院”)品牌形象,传播品牌价值提供重要平台。
期刊
现代产业学院是深化产教融合和夯筑卓越工程师人才培养的新型组织。基于我国首批50家现代产业学院的范例,解析当前现代产业学院建设的兴起动因与建设目标、建构逻辑与融合策略、未来行动路径。研究显示,布局战略性新兴产业,服务国家重点领域;赋能产教深度融合,引领区域经济社会发展;创新工程教育组织形式,深化新工科建设;变革人才培养模式,造就新时代卓越工程师共同形塑现代产业学院的兴起动因与建设目标。进一步,当前现
期刊
通过在涤纶织物单侧涂覆无氟防水剂,制备出全疏水型单向导湿织物。研究了防水剂用量对织物单向导湿性能的影响,并模拟出汗状态下的保暖性能。结果表明,防水剂质量分数为2%时,织物单向传输指数(R)为825.8%,液态水分管理综合值(OMMC)为0.82。在模拟出汗状态下,全疏水单向导湿织物与含有亲疏水结构的单向导湿织物相比,前者能使人体皮肤温度提高2.2℃,可用于具有吸湿速干保暖效果的冬季运动服装。
期刊
报纸
资源勘查工程专业是成都理工大学历史最悠久的工科专业之一,也是国家级特色专业、中国工程教育专业认证专业、国家级一流本科专业。自2011年获批教育部“卓越工程师教育培养计划”专业以来,设立创新实验班,并进行了10年的教育教学探索、改革和创新,取得了一定的成效,同时也存在一些不足。从思政引领、制度创新、师资建设、机制改革等方面对“卓越工程师教育培养计划”创新实验班的实施措施进行了梳理和总结,也对创新实验
期刊
<正>美国心理学教授霍华德·加德纳依据多元智能理论提出了情境化评价的教育评价模式。在幼儿园教育实践中我们发现,只有贴近幼儿生活、运用幼儿感兴趣的测评方式,才能最大限度地调动幼儿的主观能动性,从而有效发挥评价的真实作用。而“游戏情境性评价”就是以《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)五大领域为评估维度,创设幼儿喜欢的游戏情境,以完成游戏任务的形式观察、了解幼儿在游戏中展现出的能力并进行评
期刊
红色文化资源是中国共产党领导人民在革命实践中形成的宝贵资源,也是我国思想政治教育的重要载体,将红色文化资源融入高校思想政治教育专业课程体系有助于培养优秀的思想政治教育工作者。我国丰富的红色文化资源除了为教师的教学提供了丰富的教学素材外,还能够促进课堂教学改革,同时红色文化资源还发挥着铸魂育人的功能。但是目前仍有较多因素影响红色文化资源价值的实现,如相关课程开设较少、教学过程过于枯燥、学生不能将其内
期刊
红色文化资源融入高校思想政治教育是新时代重要的育人课题,能够丰富高校思政教育教学内容、实现高校思政育人价值目标、增强高校思政教育的实效性。但当前将红色文化资源融入高校思政教育在思想认知、理论素材整合、实践资源开发、联动保障机制建立等方面面临现实困境,亟待改进。从全面提高认知,拓展思政路径;挖掘理论素材,丰富课堂教学;开发实践资源,加强实践锻炼;建立合作机制,实现资源共享等方面入手,以思政教师为主力
期刊
红色文化资源是中国先进文化的重要组成部分,是中华民族精神的重要基因。本文在论述红色文化资源科学内涵的基础上,指出红色文化资源在精神内核、基本内容及现实意境上与社会主义核心价值观存在内在统一性。为此,通过建立红色文化"资源库",促进红色文化进校园、进课堂、进教材,创建协同培育机制等策略,能够培育当代大学生的社会主义核心价值观,促使其"不忘初心、牢记使命",推动中华民族伟大复兴梦的实现。
期刊