谈名著阅读由一篇到一本的阅读技巧——以《藤野先生》为例

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学生要学好语文就必须进行广泛的阅读。名著阅读是学生课外阅读的重要组成部分,所以名著阅读应该课程化教学化,要在语文课上安排时间组织学生阅读名著。
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