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历史教学塑造学生健全人格是避免中学生人格缺陷,促进个性健康发展的重要一环,也是历史教育功能全面性、深入性、发展性的体现.因此,历史教学工作者应在中学生人格的形成时期,充分利用历史课程得天独厚的教育资源,加强对中学生的人格熏陶,培养健全人格,促进和谐发展.
论如何在历史教学中培养学生的健全人格
【摘 要】
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历史教学塑造学生健全人格是避免中学生人格缺陷,促进个性健康发展的重要一环,也是历史教育功能全面性、深入性、发展性的体现.因此,历史教学工作者应在中学生人格的形成时期
【机 构】
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陕西广播电视大学延安分校,陕西延安716000
【出 处】
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西江月
【发表日期】
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2012年19期
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