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职业学校开展生涯教育行动,提高生涯教育质量,是新时代职业人才培养的重要任务.“生命生长”愿景分别从学生的专业成长、特长发展、品味提升、终身生长四个维度为职业学校开展生涯教育指明了实施路径.引导和帮助学生认清自我,理清职业与自身发展所需,构建职业发展规划,助力学生终生生长,奠基品质人生.
基于“生命生长”愿景的职业学校生涯教育实施路径初探
【摘 要】
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职业学校开展生涯教育行动,提高生涯教育质量,是新时代职业人才培养的重要任务.“生命生长”愿景分别从学生的专业成长、特长发展、品味提升、终身生长四个维度为职业学校开
【机 构】
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江苏省通州中等专业学校,江苏南通,226300
【出 处】
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职业教育
【发表日期】
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2020年2期
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