【摘 要】
：
党的二十大对教育工作进行了战略部署，宣示着我国高等教育进入全面提质创新的新发展阶段。高等教育高质量发展是“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念在高等教育领域的理论与实践表征，是一种体现新发展理念的新的教育发展观。高质量发展是破解高等教育改革发展难题、构建高质量教育体系、实现中国式现代化和实现中华民族伟大复兴的时代需要，新时代的高等教育要完整、准确、全面贯彻领会新发展理念的深刻内涵，着力从加强党
【基金项目】
：
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题：福建省普通高校专业动态调整研究（FJJKBK22-038）；
论文部分内容阅读
党的二十大对教育工作进行了战略部署，宣示着我国高等教育进入全面提质创新的新发展阶段。高等教育高质量发展是“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念在高等教育领域的理论与实践表征，是一种体现新发展理念的新的教育发展观。高质量发展是破解高等教育改革发展难题、构建高质量教育体系、实现中国式现代化和实现中华民族伟大复兴的时代需要，新时代的高等教育要完整、准确、全面贯彻领会新发展理念的深刻内涵，着力从加强党的全面领导、培养造就拔尖创新人才、深化教育综合改革、推进教育数字化、服务国内国际发展格局、办好人民满意的教育等六个方面，走好走实高质量发展道路，从而为建设高等教育强国、推进中国式现代化进而实现中华民族伟大复兴服务。
其他文献
本文采用钠化钙基膨润土和自主研发的聚合物改性钠化钙基膨润土，分析了膨润土掺量和膨润土种类对膨润土浆液及回填料工程特性的影响规律。试验结果表明，通过对不同膨润土掺量下膨润土浆液施工和易性4种参数（pH值、泥浆密度、马氏漏斗粘度和API滤失量）的测定，确定了钠化钙基膨润土浆液和聚合物改性膨润土浆液满足施工和易性要求的膨润土掺量分别为10.4%和7%。根据迷你坍落度筒试验，确定了在满足施工和易性要求时，
在马尾松林下套种竹柏,通过不同林分郁闭度、不同套种密度的造林试验,对竹柏的生长表现进行了对比研究。结果表明,林分郁闭度、种植密度对竹柏的地径、树高和冠幅生长均有着显著影响。在郁闭度0.4、0.5下套种竹柏,宜采用900株·hm-2的种植密度;在郁闭度0.6、0.7下套种竹柏,宜采用500株·hm-2的种植密度。
为了实现固废的资源化利用，本文采用膨润土改良尾矿砂，探究了压实尾矿砂-膨润土混合料作为填埋场覆盖系统防渗层材料的可行性。使用标准轻型击实试验确定了不同膨润土掺量下尾矿砂-膨润土混合料的最优含水率和最大干密度，通过固结渗透试验测试了不同膨润土掺量下尾矿砂-膨润土混合料的饱和渗透系数，通过压汞试验（MIP）和电镜扫描试验（SEM）分析了试样的微观孔隙特征，最后通过数值模拟研究了压实尾矿砂-膨润土混合料
膨润土是一种硅酸盐黏土矿物，在机械、冶金、化工、环保等行业有重要应用。通过改变放电气体种类，放电时间等参数得到不同性能的膨润土样品，通过吸附亚甲基蓝试验确定了最佳改性条件。对改性后的膨润土进行XRD、SEM、BET、TG、FTIR等一系列表征。结果表明，Ar等离子体改性可以提升膨润土的吸附性能。改性后的样品基本骨架保持不变，但比表面积和孔容增大，电位降低。将10 mg Ar等离子体改性的膨润土置于
实现现代化依赖于经济的高质量发展，需要推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。根据马克思主义哲学基本原理，从质的一般性内涵出发，遵循质量互变定律，才能更好把握经济高质量发展的内涵及实现路径。研究表明：经济发展的质是指经济活动能够满足人类发展的需要，并且在不同历史时期具有不同的内在规定性，是以生产方式的具体形态呈现出来的。中国式现代化对经济高质量发展的内在要求，就是要在生产力方面创造出比资本主义国家
城镇化进程不断加快的背景下，城市社区空间生产成为社区治理的重要载体和治理现代化方向。然而，部分社区的治理并未形成社区空间、公共资产和生活权力相互促进的良性结构，导致治理失败。通过建构“资产-空间-权力”三维“空间结构化”的理论框架，解释社区治理中空间生产从“结构性二元”到“结构化二重”的逻辑演变，可以看出其失败原因。成都市Q社区作为社区治理空间生产的成功案例，其空间从生产到再生产的演变体现出资产增
煤气化废水具有可生化性差，酚类物质含量高、毒性强的特点，导致生物处理效果不理想。以煤气化废水厌氧段进水为研究对象，分别以钠基膨润土（Na-BBT）与粉煤灰（PFA）作为吸附剂，探究其对煤气化废水中主要特征污染物的去除效果和吸附机理。结果表明：Na-BBT、PFA对煤气化废水中的化学需氧量（COD）、氨氮（NH3-N）与总酚（total phenols,Tph）有一定的去除效果，其可生化性得到提升，
思想政治教育引领新时代中国青年实现高质量发展是落实立德树人根本任务、培育时代新人的现实要求，青年高质量发展蕴含着青年发展的三重特质：在理想信念层面，成为理想远大、信念坚定的模范，在能力素养层面，成为德才兼备、锐意创新的模范，在责任担当层面，成为胸怀天下、勇挑重担的模范。但当前新时代中国青年高质量发展还面临着理想信念的崇高性与现实行动的滞后性、成长成才的迫切性与青春发展的局限性、家国情怀的生长性与功
思政课高质量发展的价值在于坚持马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想的价值取向、落实立德树人的价值追求，体现构建高水平思政课教学体系价值方法。科学把握新发展阶段思政课高质量发展必须不断推进马克思主义中国化时代化，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导、坚持党的领导、推进守正创新、聚焦关键问题和补短板，深化思政课教学供给侧和需求侧改革。在实践路向方面探索建立思政课高质量发展标准体系、建立健全
居民健康需求的多样性与健康地理系统作用机制的不确定性为健康社区规划治理带来了挑战。借助数字画像在数据挖掘与特征提取方面的优势，基于人与社区健康效益关系和智能算法应用逻辑的研究，构思了面向健康社区治理的数字画像的概念模型，并从数字化、标签化、可视化板块构建数字画像的技术框架，旨在精准刻画社区的物质空间与社会关系特征并解译特征关联，探索数字画像模型助力健康社区建设治理、服务居民、创新发展的现代化目标实