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俗话说得好：“言为心声，文为心志。”习作，就是孩子用“心”来说话，用笔来流露真情；从而激发孩子对生活的热爱，对美的追求。然而，过去的写作教学给学生太多条条框框的限制，不仅加大了写作难度，而且还使学生产生了厌烦、畏惧写作的情绪。而新课标对习作要求的概括就是：喜欢习作，自由表达。除此之外，再没别的要求。显而易见，新课标降低了写作难度，给学生创设了广阔而自由的写作空间，结果是提高了学生写作的积极性。只有使孩子们变得乐于表达，才能逐步达到写作的深层意义。