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在应试教育的影响下，教师往往只重视知识的灌输，不注重教学过程中师生的情感交流；学生中，怕学、厌学的有之，逃学。辍学的有之，即使取得一些成绩，学生的学习往往是被动的，也是被“逼”出来的，是被“填”出来的。因而常常有老师慨叹现在的书越来越难教了，不是怪学生懒、贪玩，就是埋怨学生笨、不开窍。造成这种局面的一个很重要的原因就是在教学过程中缺乏师生间的情感交流。我国教育家夏丐尊先生指出：“教育没有了情爱，就成了无水之池。”在学校教育中，师生之间的良好情感则是互相尊重、互相信任的必要条件，也是授之以知、晓之以理、导之