网络环境下小学几何复习课模式探析

来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mikesh123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学的复习课很重要,一是深化和拓宽对原有知识的认识,起到温故而知新的作用;二是帮助学生查漏补缺、系统整理,形成数学知识体系。在六年级几何知识的复习课中,笔者探索了结合网络技术的小学几何复习模式,并在实践中取得了较好的成效。
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
以生产销售化工原料的M公司近年来应收账款周转率逐年降低,应收账款周转天数不断增加。应收账款管理中存在信用管理部门对客户信息掌握不充分,信用管理工作不到位,缺乏有效的
弘扬传统家训文化和培育社会主义核心价值观具有过程和目标上的同一性,二者统一于构建社会主义核心价值体系中,坚定文化自信和推进文化繁荣。社会意识的相对独立性及历史传承
党的十九大报告指出“实施乡村振兴战略必须加强农村基层基础工作,培养造就一批懂农业、爱农业、爱农民的三农工作队伍”。新疆是农村人口占比较大的地区,加强农村基层人才队
随着数字化平台建立,传统大学生自我管理模式出现了弊端,大学生自我管理"线上+线下"模式应运而生。本文以宿迁市三大高校为研究对象,通过对三所高校中学生自我管理"线上+线下
创造性是语言的根本属性。许多语言学家和哲学家对语言的创造性都有不同程度的论述,本文从笛卡尔、洪堡特、索绪尔、乔姆斯基等人对语言创造性的见解入手,对语言的创造性加以
语用能力是指恰当、得体使用所学语言的能力,是交际能力的重要组成部分。语际语用学是跨语用学及二语习得研究的交叉性学科,其主要任务之一就是研究语用能力发展。沿袭二语习得
当代中华优秀传统文化类课程在大学中有四大改革路径。它们分别是:成人教育、成事教育、成家教育和成才教育。其目的是通过改革实践,使大学生们意识到民族文化的自信力和创新
运用文献资料、调查分析、数理统计等方法,结合中长跑训练实践,剖析了我国田径运动训练中存在的问题.此外,结合单一与组合训练模式的生理实验结果,研究和总结了女子铅球、男