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关于教育学的问对,其中涉及教育学究竟是什么和教育学诸多基本概念的内涵等问题.从概念原义和转义的角度,澄清了教育学基本概念内涵问题的由来,以及教养、教学和课程等具体概念的内涵.同时,指明了在教育学研究中出现基本概念不清等问题的现象和危险,对认识教育学实践现象和研究教育学相关问题产生了诸多启示.
关于教育学基本概念的内涵问题 ——陈桂生先生教育学问对
【摘 要】
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关于教育学的问对,其中涉及教育学究竟是什么和教育学诸多基本概念的内涵等问题.从概念原义和转义的角度,澄清了教育学基本概念内涵问题的由来,以及教养、教学和课程等具体概
【机 构】
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华东师范大学 教育学系,上海,210062浙江师范大学 教师教育学院,浙江 金华,321004;
【出 处】
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当代教师教育
【发表日期】
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2020年1期
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