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在高中语文教学中,我们应当以对分课堂为平台,以教师引导和学生探究为形式,在教师的讲和学生的学的过程中,潜移默化地渗透辩证思维的培养,让学生在多角度、全方位的认识体验的过程中,培养出更全面、更深刻、更敏锐的洞察力。本文以高中语文教学实践中的辩证思维培养为研究内容,对如何在教学实践中培养学生的辩证思维展开具体的分析和讨论。