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在新课程背景之下的初中体育活动中,为了提升学生的体育综合素质水平,需要教师和学生共同面对体育现状,进行以科学合理化的初中体育单元设计为指导,促进优质、高效的体育单元设计内容的实施和实现,以激发学生对初中体育课程的热情和兴趣,自觉主动地配合体育单元设计内容进行活动,以体育单元的设计为教学和学习过程中的"润滑剂",推动初中体育活动走上通畅、顺利的道路。