【摘 要】
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<正>《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成[2014]9号)的出台,在全国范围内的职业教育领域正式拉开了"现代学徒制"人才培养模式实践的序幕。具有专业特色的"现
【基金项目】
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河北省人力资源和社会保障课题——“现代学徒制”视角下高职院校财经类专业人才培养模式研究阶段性成果,课题编号:JRS-2018-8064
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<正>《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成[2014]9号)的出台,在全国范围内的职业教育领域正式拉开了"现代学徒制"人才培养模式实践的序幕。具有专业特色的"现代学徒制"人才培养模式构建对解决我国经济发展中高技能人才匮乏、高职院校活力不足以及大学生就业压力大等问题无疑具有重要意义。本文在充分分析"现代学徒制"人才培养模式在财经类人才培养实践中存在问题的基础上,构建了具有财经类专业特色的"现代
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