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阐述留守儿童心理健康教育的影响因素,并明确留守儿童心理健康教育的应对策略:“强化亲子联系,密切情感牵系”“优化隔代教育,提升教育质量”“组织志愿活动,汇集社会力量”.
留守儿童心理健康教育的影响因素与应对探讨
【摘 要】
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阐述留守儿童心理健康教育的影响因素,并明确留守儿童心理健康教育的应对策略:“强化亲子联系,密切情感牵系”“优化隔代教育,提升教育质量”“组织志愿活动,汇集社会力量”.
【机 构】
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甘肃省临夏州积石山县吹麻滩镇双语小学,甘肃 临夏
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年48期
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